MATEMÁTICAS. Tarea del 10 al 17 de junio.

BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS

Hoy comenzamos el tema 11 estudiando la tabla del 9

PÁGINA 186 . 187.

   - Actividad interactiva

   - Actividades escritas.

https://www.tablasdemultiplicar.com/tabla-del-9.html

PÁGINA 192 Gráficos de barras

   - Actividades escritas. Representaremos en los gráficos de barra, los datos de las tablas.

Un abrazo fuerte. ¡Os echamos de menos!

Matematicas tareas del 3 al 10 de junio

¡Buenos días a todos/as!

¡Vamos a por la tarea de Matemáticas!

¡Hoy terminamos el tema!

 1-  Empezamos trabajando con nuestro libro y hacemos "
              - "Compruebo mi progreso" págs  178 y 179.

              -  " Entreno mi cálculo mental" pág 180.

No olvidéis mandarnos la tarea.

             
Os dejamos también algunas tareas voluntarias. Son fichas interactivas, si las haces, compártelas con tu profe para que pueda ver tu trabajo:
                        https://es.liveworksheets.com/aj28294lg
                        https://es.liveworksheets.com/fb330729to
                        https://es.liveworksheets.com/vq163730rn
                        https://es.liveworksheets.com/np28128qy
                        https://es.liveworksheets.com/xy6053pl

Importante: ¡¡ Recuerda que tienes toda la semana para hacerlo!!

¡¡ Feliz día y un besote grande !!

Matemáticas. Tarea del 27 de mayo al 3 de junio.

BUENOS DÍAS CHICOS/AS

HOY SEGUIMOS  CON LAS TABLAS. TABLA  DEL 8

- PÁGINA 172.

      . La tabla del 8. Libro Media

      . Actividades escritas

.- PÁGINA 173.

      . Libro Media. Problema.

      . Actividades escritas.
      . Jugamos a repasar las tablas.

https://www.tablasdemultiplicar.com/happy-burger.h

- PÁGINA 176.

      . Libro Media. Interpretación de gráficas de barras.

      . Actividades escritas.

- PÁGINA 177

      . Libro Media. Elijo la fecha adecuada.

      . Actividades escritas.

Esperamos vuestros trabajos.

¡¡¡Ánimo chicos/as!!!

MATEMÁTICAS

¡Buenos días a todos/as!

¡Hoy vamos a empezar recordando la simetría!

- Hacemos las actividades de la página 170 y 171.
En el LibroMedia de Santillana podéis encontrar varias actividades para hacer.

PROBLEMAS DE DOS OPERACIONES

ATENCIÓN❗❗ ¿Qué pasos debemos seguir para hacer un problema?

1. Leer con mucha atención el problema. Puedes leerlo varias veces.

2. Subrayar los datos y la pregunta del problema. 

3. Comprender qué me pide y escribir los datos que conocemos.

4. Reflexionar antes de hacer los cálculos, porque el resultado de la primera operación es indispensable para poder hacer la segunda.

- Hacemos las páginas 174 y 175 de nuestro libro.

No olvidéis mandarnos la tarea al correo.

Un beso muy fuerte.

Matemáticas. Tarea del 13 al 20 de mayo de 2020

¡¡¡Buenos días a todos /as!!!

Comenzamos el tema 10 de Matemáticas " El calendario"

Vemos un vídeo:

- Actividad interactiva Libro Media "Los meses del año" página 166

- Actividad interactiva Libro Media "Fechas" página 167

- Páginas 166, 167  completar las actividades  escritas.

APRENDEMOS LA TABLA DEL 7

- Actividad interactiva página 168 "La tabla del 7".

- Actividad interactiva página 169 "Problema".

- Actividades escritas de las páginas 168 y 169.

- Jugamos con las tablas de multiplicar.

https://www.tablasdemultiplicar.com/happy-burger.html

MATEMÁTICAS

¡¡¡Buenos días chicos y chicas!!!

Hoy trabajamos los cuerpos geométricos. 

Os hemos preparado un vídeo.

De tarea hacemos las actividades de las páginas 156 y 157 y para seguir entrenando el cálculo mental la página 164.

Como hemos terminado el tema, realizaremos también el compruebo mi progreso páginas 162 y 163.

- Recordad que tenéis toda la semana para hacerlo, poquito a poco y compartid con nosotras las tareas.

¡Feliz día a todos!

Tarea del 29 de abril al 6 de mayo. Matemáticas

 Buenos días chicos/as

Iniciamos la resolución de problemas con dos operaciones. Ya sabéis que para resolver un problema es muy importante leerlo bien. Debéis hacerlo tantas veces como sea necesario para comprender lo  que nos pide.

Vamos a ver un vídeo que nos va a explicar  las reglas necesarias para conseguirlo.

Acordaos también que podéis subrayar los datos en azul  y la pregunta en rojo para facilitar la comprensión.

- Resolver problemas páginas 158, 159.

- Interpretación de precios página 160.

- Saber Hacer página 161.

      Actividad interactiva.

      Actividades escritas 1,2.

- Practicamos operaciones de sumas, restas y multiplicaciones con el generador de actividades del         Libro Digital de Matemáticas.

Recordad que  para resolver los problemas, tenemos que expresar los precios en céntimos para hacer las operaciones.

ACTIVIDAD VOLUNTARIA: Inventa problemas.

- Busca un ticket de compra                                                               .

- Elige varios productos comprados.

- Calcula ¿Cuánto me costaría comprarlo?
               

Enviamos a las tutoras las páginas 159, 160 y 161.

MATEMÁTICAS

¡Buenos días! 

Hoy vamos a seguir trabajando con el dinero. Pero esta vez... lo haremos con problemas.

❗Recordad que para resolver los problemas vamos a expresar los precios en céntimos para hacer las operaciones.

Por ejemplo:

Si me quiero comprar la pelota y la piruleta,

 ¿Cuánto costaría en total?

Recuerda: Hacemos la operación en céntimos.

ACTIVIDADES:

- Resuelve los problemas de las páginas 152 y 153. Nos mandáis las actividades hechas a nuestro correo.

Recordad: que nadie haga las tareas sobre el libro digital.

-Practica operaciones de suma resta y multiplicación en el generador de operaciones del Libro digital o en una hoja.

- Jugar a comprar y vender objetos como hacemos en el cole.

ACTIVIDAD VOLUNTARIA: Inventa problemas.

- Busca un ticket de compra.

- Elige varios productos comprados.

- Calcula ¿Cuánto me costaría comprarlo? 

Muchos besos y achuchones.

¡FELIZ DÍA SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS!

Tarea del 15 al 22 de abril. Matemáticas.

Hola chic@s . Vamos a iniciar el T9 de  Matemáticas.

Las actividades se realizarán en hojas, folios, cuaderno....
Comenzamos estudiando monedas y billetes.Quizá muchos tendréis aún las monedas y billetes de curso pasado. Es el momento de jugar con ellas. Si no las tenéis, podéis fabricarlas fácilmente con cartón reciclado, dibujando el valor de cada una de ellas. Vamos a ver un vídeo explicativo de billetes y monedas.

Abrimos el libro digital por las páginas 150- 151.
- Jugamos a contar diferentes cantidades de dinero y  a comprar y vender.
- Realizamos las actividades 1. 2, 3, 4 de ambas páginas.
- Actividades interactivas en los ejercicios 1 y 4.

Importante 1euro = 100 céntimos.
                   2 euros = 200 céntimos...........
Los precios  podemos escribirlos de dos formas diferentes:
                   3 euros y 50 céntimos es lo mismo que 3,50 euros ( la coma separa los euros de los céntimos).

En estas dos fichas hay ejercicios para hacer con las monedas y billetes.



              

Páginas 154 - 155
 - Estudiar la tabla del 6.
 - Actividades 1, 2, 3, 4, 5 de ambas páginas.
 - Actividades interactivas de estas páginas.


Repasamos las operaciones de sumas, restas y multiplicaciones con llevadas, en los recursos del libro digital "Generar operaciones".

Nos enviáis en  una foto al correo, las actividades de  la página 151  y los problemas de la página 155.




                                         

Tarea de repaso del 2º trimestre. Matemáticas

¡Vamos chic@s a por la última semana del trimestre!

Solo nos queda repasar los conceptos trabajados en el trimestre, para lo cuál os mandamos unas páginas web y libro digital.
- Libro Media Santillana .Generador de operaciones y actividades interactivas de los temas trabajados.
- https://www.orientacionandujar.es/2014/06/05/coleccion-de-problemas-para-2o-de-primaria-en-pdf-e-interactivos-ideales-para-pdi/
- https://www.abcya.com/games/math_bingo 

¡¡¡Será divertido repasar jugando!!!